Alimentação, moradia, saúde. esporte, cultura, lazer, artes, educação são direitos de toda pessoa. Quando se trata de crianças e adolescentes, nossa Constituição, em conjunto com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), estabelece o acesso a esses e outros direitos como responsabilidade conjunta do Estado e da sociedade.
A realização desses direitos está intimamente ligada à formação integral de crianças e adolescentes. Para isso, é necessário atuar em duas linhas: fortalecer a escola pública para que ofereça educação de qualidade a todos; oferecer ações complementares a esta, principalmente junto a crianças e adolescentes de classes desfavorecidas, promovendo melhores condições de desenvolvimento e acesso à cultura e à informação.
Este Guia apresenta sugestões e subsídios para a realização de ações diversas com esse público, trazendo exemplos concretos de todo o país. O público-alvo são tanto gestoras(es) públicas(os) como dirigentes e executoras(es) de programas de instituições voltadas a crianças e adolescentes.
UNICEF; CENPEC. Guia das ações complementares à escola para crianças e adolescentes. 3. ed. São Paulo, 2002.
