Projeto analisa práticas bilíngues e produz materiais para ajudar famílias e educadora(es) no ensino e aprendizagem da língua de sinais
Resultados para: família e escola
Investidor Secretaria de Educação do Estado do Paraná Parceiros Agência de Notícias dos Direitos da Infância (Andi), Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), Embaixada dos Estados Unidos, Fundação… Leia mais >
Acompanhe duas pesquisas sobre o cenário da pandemia de Covid-19 e do fechamento das escolas.
Confira os desafios enfrentados pelos(as) professores(as) de redes públicas que retomaram as aulas presenciais e as perspectivas com o agravamento da pandemia
Para colaborar com professores(as), gestores(as) e famílias este momento de incertezas, sistematizamos nossas produções desde o início da pandemia no Brasil
Reorganização do calendário escolar, continuum curricular, avaliação qualitativa e ensino híbrido são alguns dos pontos de destaque
Veja práticas de mediação de leitura a distância e de entrega de livros que buscam manter o vínculo das crianças com a literatura
Saiba como secretarias municipais de educação do programa Parceria pela Valorização da Educação se organizaram no momento de pandemia
Saiba como cinco secretarias municipais de educação ligadas ao programa Parceria pela Valorização da Educação se organizaram para enfrentar o período de pandemia
Apoiar uns aos outros, se corresponsabilizar e compartilhar experiências são ações fundamentais no acolhimento para volta às aulas
Avaliação em rede, autoavaliação, olhar específico e atividades de acolhimento para manter vínculos e alinhar orientações pedagógicas
Não é o momento de decidir datas ou prever retorno, mas sim de planejar com muita participação esse processo complexo
Estatísticas e dados sobre a percepção dos jovens, educadores, família e redes de ensino em relação às mudanças nas atividades escolares
A partir de três experiências distintas, educadoras(es) trazem ensinamentos da importância de olhar com cuidado para a família durante a pandemia
Iniciativa do CENPEC Educação e Fundação Tide Setubal apoia famílias em situação de vulnerabilidade em São Paulo
Em entrevista à Veja São Paulo, Anna Helena Altenfelder dá dicas e informações a professores, alunos, escolas e famílias
Da formação de professores à educação integral, CENPEC Educação participa de debates em todo o País
Qual é o papel das famílias moradoras de territórios vulneráveis no percurso escolar de seus filhos? Quais são as possibilidades de diálogo entre elas e as escolas?