Em mostra temporária em São Paulo, artistas refletem sobre imigração no Brasil e sobre a potência da arte e da educação para trabalhar a pluralidade e a diversidade nas escolas
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Rogério de Almeida (FE-USP) discute como o cinema, a literatura e a arte em geral se relacionam com o percurso formativo educacional
Em entrevista ao CENPEC, a escritora e jornalista do El País defende o papel humanizador da leitura e da escrita ao revelar singularidades
Mestre de capoeira e historiadora relatam trabalho em uma escola municipal de São Paulo
