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Diferença não é deficiência
Toda pessoa é capaz de aprender, desenvolver-se intelectual, emocional e socialmente. No entanto, as maneiras de buscar o conhecimento são diversas.
Este episódio de Raízes e Asas enfoca a necessidade de o professor, em prática de ensino, considerar e valorizar a a singularidade dos estudantes, manifesta em seu repertório cultural, seus conhecimentos prévios, seus gostos e interesses, assim como os diversos modos e ritmos de aprendizagem.
Sobre Raízes e Asas
Iniciativa: Cenpec
Período: 1993 e 1998
Apoio: Itaú, Ministério da Educação – MEC e UNICEF
Objetivo:
Colaborar para a melhoria da qualidade do Ensino Fundamental, garantindo o sucesso escolar dos alunos e das alunas na escola pública, mediante o apoio técnico e profissional a escolas e profissionais da educação com participação da comunidade.
A iniciativa deu origem à coleção disponibilizada agora para download. A publicação parte do pressuposto de que a educação escolar não é tarefa solitária. Dessa forma, propõe o trabalho articulado e coletivo entre professores, coordenadores e gestores para garantir uma atuação pedagógica integrada, consistente e coerente. Para isso, discute caminhos e alternativas para a concretização do projeto político pedagógico da escola.
