No sexto caderno da coleção Raízes e Asas, o tema de destaque é a construção de condições para ao ensino-aprendizagem.
O material destaca a necessidade de se promover conhecimento significativo aos estudantes. Para isso, aborda estratégias e situações cotidianas que podem ser valorizadas pelos(as) professores(as), coordenadores(as) e gestores escolares no desenvolvimento de aprendizagens.
As reflexões e orientações destacam a organização do trabalho docente na sistematização dos conteúdos e a orientação das tarefas propostas, de modo a construir a autonomia junto aos alunos.
CENPEC. Como ensinar: um desafio. São Paulo, 1995. (Coleção Raízes e Asas, v. 6.)
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Sobre Raízes e Asas
Iniciativa: Cenpec
Período: 1993 a 1998
Apoio: Itaú, Ministério da Educação – MEC e UNICEF
Objetivo:
Colaborar para a melhoria da qualidade do Ensino Fundamental, garantindo o sucesso escolar dos alunos e das alunas na escola pública, mediante o apoio técnico e profissional a escolas e profissionais da educação com participação da comunidade.
A iniciativa deu origem à coleção disponibilizada agora para download. A publicação parte do pressuposto de que a educação escolar não é tarefa solitária. Dessa forma, propõe o trabalho articulado e coletivo entre professores, coordenadores e gestores para garantir uma atuação pedagógica integrada, consistente e coerente. Para isso, discute caminhos e alternativas para a concretização do projeto político pedagógico da escola.