Como articular o currículo escolar às culturas locais e juvenis? Este é o tema do caderno 3 da coleção Currículo em Debate
Resultados para: ensino fundamental
Material promove diálogo entre universidades e escolas públicas em Goiás
Como o currículo pode apoiar a garantia da aprendizagem de todos e todas?
Por que, para que e como avaliar em uma aprendizagem significativa e democrática?
Que estratégias adotar para tornar este um espaço de aprendizagem democrática?
Que estratégias favorecem a aprendizagem significativa?
A linguagem e seu papel na construção do conhecimento é o foco deste caderno
Como elaborar projetos escolares afinados à cultura e às demandas locais?
Educação de qualidade e participativa se constrói por muitas mãos
Este segundo caderno apresenta experiências de gestão democrática na escola
Que educação promover , que cidadão formar e qual o papel da escola nessa busca?
A coleção que inovou o ensino-aprendizagem agora disponível para download
Programa Panorama contou com a presença de Anna Helena Altenfelder, do CENPEC, para discutir a atuação do governo na área
Ações incluem curso, webconferência e webinário, todos gratuitos. Inscrições se encerram em 30/04
Olimpíada de Língua Portuguesa e Prêmio Respostas para o Amanhã reconhecem iniciativas de estudantes. Veja como participar
Levantamento do Todos pela Educação mostra níveis críticos em língua portuguesa e matemática e ressalta desigualdades sociais
Magda Soares discute a alfabetização de crianças e dá dicas para a sala de aula
Inep divulga dados preliminares de 2018. Um dos destaques é a baixa no número de matrículas
Representantes do governo estadual e do CENPEC realizam encontro sobre projeto de ensino presencial mediado por tecnologias
“Quando negros escrevem seus próprios livros, percebemos uma mudança radical na representação”, avalia Esdras Soares, do CENPEC. Assista ao vídeo