Artigo analisa práticas educativas de mães “protagonistas” em territórios de alta vulnerabilidade social
Resultados para: desigualdade
CENPEC Educação separou conteúdos para incluir a cultura afro-brasileira e indígena no currículo escolar
Vater Silvério trata da importância de um currículo e de uma formação de professores que atendam à diversidade cultural brasileira
Debater preconceitos raciais é fundamental na construção de uma educação e uma sociedade que respeitem a diversidade
Nota de repúdio contra a decisão do Itamaraty de não entregar relatório da ONU
Esta atividade discute a situação social e profissional das mulheres negras na sociedade brasileira
Ministério apresenta primeira proposta de trabalho em sete meses. Documento traz como objetivos incentivar Novo Ensino Médio, educação em tempo integral, escolas cívico-militares e valorização docente, mas faltou detalhar como propostas serão implementadas
Esta edição dos Cadernos CENPEC traz artigos sobre temas diversos com resultados de estudos empíricos relacionados à educação
Artigo de Miguel G. Arroyo analisa o Programa Mais Educação, lançado em 2007 pelo MEC
Palestra promovida pela Comissão de Educação debate a formação dos profissionais de educação
Organização de direito pontifício vem ao CENPEC Educação e destaca a importância da cultura do encontro e do protagonismo juvenil para soluções comuns de problemas sociais
A notícia de que o Brasil aderiu ao estudo internacional PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) reacende a discussão em torno da aplicação de avaliações externas para medir o desempenho educacional.
“Vamos constatar que temos fracassado em alfabetizar e letrar nossas crianças?”, assim Magda Soares expressa sua preocupação com relação à alfabetização e letramento no Brasil, quando perguntada sobre a eficácia de estudos como PIRLS e outros exames que medem desempenho educacional.
Dados divulgados pelo Ministério da Educação atestam a frequência elevada de estudantes beneficiários do Bolsa Família
Evento realizado com jornalistas abordou Fundeb, PEC 15/15 e outros dados trazidos pelo Anuário Brasileiro da Educação Básica 2019, como a formação docente
Iniciativa premia escolas que trabalham os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) em sala de aula
O papel do professor, a importância de sua formação inicial e continuada para a melhoria da educação básica é tema desta edição da revista
Comissão de Direitos Humanos da OAB São Paulo realiza palestra sobre homeschooling. Evento contou com a participação de Anna Helena Altenfelder, do CENPEC Educação
Para educar integralmente, é preciso educar para a equidade racial, defende a pesquisadora e comunicóloga Paola Prandini em artigo exclusivo
Gestores públicos, pesquisadores do Brasil e do exterior e a sociedade civil discutiram nos dias 25 e 26 de junho as desigualdades na educação, a justiça social e o sistema democrático brasileiro durante o Seminário Democracia, Educação e Equidade: uma agenda para todos.
